21世紀是知識創(chuàng)立的時代，要想擁有豐富的立體化的完整知識體系，就必須從小為孩子建構受益終生的思維模式，只有這樣孩子才能夠擁有知識的整合能力，學會如何將所學的知識融匯貫通、并切實可行的遷移到實際生活中。Mind Lab集團將思維游戲重新回歸到它原本應有的正當?shù)匚?，讓它成為對孩子心靈和頭腦產(chǎn)生深刻影響的強有力的教育工具。

Mind Lab認為的學習途徑是直接真實的經(jīng)歷引發(fā)孩子對知識的渴求，玩游戲就是很好的體現(xiàn)-這種體驗令人愉悅，著迷和興奮，娛樂性強、參與性強，生動刺激，因此能激發(fā)孩子強烈的參與欲望，更大的學習動機和學習熱情，這是進一步學習的基礎。此外，游戲還是培養(yǎng)和運用思維能力及生活技能的沃土。換句話說，Mind Lab既刺激學習又影射真實的生活。

Mind Lab使用一種獨特、創(chuàng)立的教學法——策略游戲培養(yǎng)和訓練思維及生活能力。策略游戲有助于改善認知能力并建立一種完善的思維過程，還能幫助孩子更好的處理各種情緒反應和社會狀況。Mind Lab課程在多個已被納入學校的課程體系--從幼兒園到高中，貫穿整個學年。

Mind Lab學習過程簡單卻非常。學習過程初次是讓學生充分享受玩游戲的樂趣，后來會增強他們與現(xiàn)實處境相關的知識和技能。歷經(jīng)十七年的持續(xù)發(fā)展，Mind Lab已經(jīng)成為創(chuàng)造性思維教育領域中的全球引路者。目前，在全世界范圍內，Mind Lab已經(jīng)被超過25個的幼兒園和學校所采用，有1萬多名教師接受培訓并獲得認證，三百多萬學生已運用Mind Lab方法來提高他們的思維能力。

Mind Lab為孩子們迎接21世紀的復雜挑戰(zhàn)做好準備，增強廣泛的認知、情感和社會交往能力；教會孩子如何進行反思；鼓勵兒童獨立思考，自由表達，增強自信心，保護和激發(fā)兒童的想象力，創(chuàng)造力；學會動手，學會動腦，學會如何學習，學會生存，學會與別人共同生活。

Mind LAB：http://mindlab.91jm.com/