國學(xué),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
國學(xué)教育,就是一國之學(xué)的教育,對我們的炎黃子孫而言,就是漢語言學(xué)問的教育。國學(xué)教育是作用于少年兒童,有益于少年兒童一輩子的教育。
國學(xué)教育,就是一國之學(xué)的教育,對我們的炎黃子孫而言,就是漢語言學(xué)問的教育。國學(xué)教育是作用于少年兒童,有益于少年兒童一輩子的教育。
國學(xué)中有許多經(jīng)典故事,可以在情感上引發(fā)孩子的共鳴,也可以啟迪孩子的天性,國學(xué),教給孩子們更多的寬容和理解。
如果從幼年開始,便注重孩子的國學(xué)教育,不僅僅能培養(yǎng)孩子的氣概,還在幫助孩子養(yǎng)成合格的行為習(xí)慣、開發(fā)孩子的記憶力、提高孩子的語言表達(dá)能力等方面具有積極的促進(jìn)意義。
現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,在家庭中是小太陽,兩代人四顆星圍繞著太陽轉(zhuǎn),衣、食、住、行都以孩子的需求為中心,極易養(yǎng)成孩子自私、任性、驕傲、脆弱等不良習(xí)慣,生活中類似事例比比皆是。對孩子進(jìn)行國學(xué)教育,可以讓孩子在誦讀經(jīng)典的過程中得到熏陶。
如孩子讀了《子欲養(yǎng)而親不待》中“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也”后,便會產(chǎn)生感恩父母的初始心態(tài),為以后孝敬父母打基礎(chǔ);而當(dāng)讀了《李績焚須》,孩子領(lǐng)悟到能打動人的是一顆真誠的心,而不是金錢或物質(zhì)的給予。
小夫子國學(xué)就是以培養(yǎng)學(xué)生對中華不錯傳統(tǒng)文化親近感為切入點,使孩子們在接受不錯傳統(tǒng)文化熏陶的同時,養(yǎng)成合格的思想品德。使孩子們從小就汲取不錯傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文明。
小夫子國學(xué)對孩子科學(xué)的進(jìn)行引導(dǎo),培養(yǎng)孩子待人、謹(jǐn)慎待己、勤學(xué)好問的優(yōu)合格品行。讓孩子歷史典故熏陶孝、悌、信、禮等傳統(tǒng)美德;了解傳統(tǒng)禮儀,學(xué)會接人待物的基本禮儀,孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、禮貌待人,懂得感恩;培養(yǎng)他們的剛健人格,使他們成為內(nèi)外兼修的少年。
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