蘭馨口才專注于少年兒童語(yǔ)言教育特別是口才訓(xùn)練的發(fā)展研究，致力于打造“幼教及小教全新語(yǔ)言訓(xùn)練模式”的創(chuàng)立綜合服務(wù)平臺(tái)，以“塑造孩子不凡人文素質(zhì)、培養(yǎng)其溝通交流能力”為教育使命，真正讓孩子得到語(yǔ)言能力提升，更得到內(nèi)在品質(zhì)塑造。二十余年語(yǔ)言工作積累，十年教育沉淀，培育萬(wàn)名不錯(cuò)學(xué)生。
蘭馨老師1987年從事播音工作，先后主持過(guò)《蘭馨夜話》、《我們的心聲》等大型談話類直播節(jié)目，積累大量的語(yǔ)言交流溝通經(jīng)驗(yàn)，并感悟到：健全的人格、健康心態(tài)是人生道路的基石。
2004年蘭馨由廣電局任命，創(chuàng)辦安陽(yáng)市廣電培訓(xùn)中心，和十多位同事一道，從事少兒口才、小主持以及高考播音、表演等培訓(xùn)，至此，開(kāi)始了少年兒童語(yǔ)言訓(xùn)練的教學(xué)和研發(fā)。經(jīng)過(guò)8年教學(xué)沉淀，形成了“主體意識(shí)、情感觀念、技巧狀態(tài)——三位一體”的蘭馨語(yǔ)訓(xùn)體系，并編寫(xiě)16冊(cè)教材《蘭馨口才》；九年來(lái)，培養(yǎng)出當(dāng)?shù)厍麑W(xué)生干部；有百余名小學(xué)生在全國(guó)、全省語(yǔ)言類大賽中獲獎(jiǎng)；已培訓(xùn)出千余名高中生考入全國(guó)各大傳媒院校。 蘭馨語(yǔ)訓(xùn)擁有一支訓(xùn)練有素的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，已形成獨(dú)特的市場(chǎng)運(yùn)作和模式，可讓更多致力于教育行業(yè)者獲益。
2009年、蘭馨老師及研發(fā)團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)北京、山東等地學(xué)者進(jìn)一步就教學(xué)體系進(jìn)行論證。完成《蘭馨口才》教學(xué)體系，獨(dú)立研發(fā)了“蘭馨語(yǔ)言訓(xùn)練體系”，并申請(qǐng)專利。
2010年、蘭馨老師成為民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)優(yōu)先屆理事“蘭馨語(yǔ)言訓(xùn)練中心”被民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為“全國(guó)不錯(cuò)教育機(jī)構(gòu)”。蘭馨老師被語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)、語(yǔ)言藝術(shù)人才推薦活動(dòng)組織委員會(huì)錄入語(yǔ)言藝術(shù)人才A級(jí)檔案
2011年、成立華馨教育管理咨詢有限公司，致力于將蘭馨語(yǔ)言訓(xùn)練的成功經(jīng)驗(yàn)分享給更多致力于少年兒童教育的機(jī)構(gòu)和幼兒園。團(tuán)隊(duì)多次到其他省、市地區(qū)交流蘭馨語(yǔ)言訓(xùn)練體系成果，深受贊譽(yù)。
2012年、“蘭馨口才”更名為“蘭馨語(yǔ)訓(xùn)”并向外部輻射，周邊縣區(qū)和外地市加盟校超百家。
蘭馨語(yǔ)訓(xùn)創(chuàng)了“自主意識(shí)”、“情感觀念”、“技巧狀態(tài)”三位一體的語(yǔ)言訓(xùn)練模式，并已形成蘭馨教材、蘭馨幼兒語(yǔ)訓(xùn)、蘭馨小學(xué)語(yǔ)訓(xùn)、冬/夏令營(yíng)、蘭馨教師培訓(xùn)、蘭馨語(yǔ)障訓(xùn)練、家長(zhǎng)課堂多種模式。
