AR與積木衍生出來(lái)的教育品牌LASYAR積木人工智能教育聽(tīng)過(guò)沒(méi)?LASYAR積木人工智能教育是一款源自德國(guó)的積木套裝,它將AR科技賦能積木課程,配套原創(chuàng)森林童話劇,能夠深入發(fā)展兒童建構(gòu)力、想象力和創(chuàng)造力,是一款世界上少有的能表達(dá)情緒培養(yǎng)孩子3Q(IQ、EQ、CQ)的益智教具。
LASYAR積木人工智能教育的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單獨(dú)特、靈活多變、圓潤(rùn)光滑、無(wú)傷害,是一套系統(tǒng)的有助于發(fā)展兒童建構(gòu)能力、想象力、創(chuàng)造力的教學(xué)器材。經(jīng)典LASY積木已被歐美及亞洲如:德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、加拿大、日本、新加坡、韓國(guó)、臺(tái)灣、香港等52個(gè)先進(jìn)的和地區(qū)的幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為教學(xué)必修課程的教具。
LASYAR積木人工智能教育課程特色:
LASYAR積木人工智能教育課程以經(jīng)典LASY積木為基礎(chǔ),將AR科技與每節(jié)課的主題內(nèi)容進(jìn)行無(wú)縫融合,跳出傳統(tǒng)建構(gòu)課程單純的靜態(tài)學(xué)習(xí)方式,將科學(xué)技術(shù)導(dǎo)入移動(dòng)設(shè)備端,為兒童呈現(xiàn)更為豐富的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,為更多的孩子帶來(lái)充滿科技感的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
LASYAR積木人工智能教育專(zhuān)注于3-6歲兒童的科技教育品牌。LASYAR創(chuàng)造性地將AR科技與積木課程融合為一體,真正意義上將人工智能教育低幼化、普及化,讓課程內(nèi)容與APP結(jié)合,以主題童話劇和配套AR互動(dòng)游戲貫穿整個(gè)課堂教學(xué),并輔助科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓課堂更生動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)更熱忱,真正實(shí)現(xiàn)**學(xué),學(xué)中樂(lè)。
LASYAR積木人工智能教育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
LASYAR創(chuàng)意積木能夠全面發(fā)展孩子的建構(gòu)力、想象力和創(chuàng)造力,采用“圖像識(shí)別”技術(shù),突破傳統(tǒng)積木搭建課程的局限,賦予積木以生命,真正實(shí)現(xiàn)人工智能教育的低幼化和普及化,響應(yīng)了關(guān)于人工智能教育的倡導(dǎo),符合未來(lái)時(shí)代對(duì)于人才的需求和期待。
LASYAR積木的制作秉承了德國(guó)制造的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致,外形圓潤(rùn)光滑無(wú)毛邊,避免了兒童在使用的過(guò)程中可能出現(xiàn)的被積木劃傷等情況。LASY AR 積木的材質(zhì)均采用原生ABS無(wú)毒材料,國(guó)際一系列安全檢測(cè),避免了再生塑料可能對(duì)兒童造成的傷害。
全新解決方案:
作為教師,你是否厭倦了埋頭研究枯燥、乏味的純積木搭建課程?
作為校長(zhǎng),你是否擔(dān)心教育局高壓政策下課程縮減、師資流失帶來(lái)的生源流失?
LASYAR為您提供課程體系和國(guó)際賽事,以及師資培訓(xùn),一步提供人工智能時(shí)代背景下全新解決方案!
LASYAR智能積木的課程好在哪里?
但合理的利用好現(xiàn)代科技改變我們的教育會(huì)有一些積極地發(fā)現(xiàn)。比如AR科技可以圖像化、立體式的信息傳遞不僅可以傳遞更豐富的信息量,打破了傳統(tǒng)教學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)僵硬的分科模式,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中潛移默化的接受的信息量將無(wú)法比擬。
同時(shí)沉浸式、場(chǎng)景式的教學(xué)從傳統(tǒng)的由教師主動(dòng)傳送知識(shí)過(guò)渡到孩子自主學(xué)習(xí)知識(shí),而知識(shí)傳遞的發(fā)起處的變更不僅可以大大培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還可以不斷的鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力,而擁有的學(xué)習(xí)能力將讓孩子受用終身。熱門(mén)的LASY AR積木,是在AR科技與幼兒教育緊密結(jié)合的全新課程。它具有鮮明的四大教育功能:
1、基礎(chǔ)認(rèn)知、手眼協(xié)調(diào)及大小肌肉發(fā)展的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
2、培養(yǎng)立體思考習(xí)慣并提升創(chuàng)意思考與空間智慧能力。
3、建立實(shí)做精神,鼓勵(lì)發(fā)表,提升語(yǔ)言能力,建立自信。
4、引導(dǎo)左右腦力開(kāi)發(fā)。