隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料孩子的時(shí)間明顯不足;加上社會(huì)形勢(shì)日趨復(fù)雜,車輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)讓孩子獨(dú)自在家,從而發(fā)展到托管式給孩子一個(gè)課外鋪導(dǎo)班。
課后補(bǔ)習(xí)班一直致力致力于做和托管的高素質(zhì)的課后托管輔導(dǎo)中心。擁有實(shí)力雄厚的師資,豐富的教學(xué)資源,完善的管理方案,深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛和信賴。以托管教育為核心業(yè)務(wù),融合素程,致力于為社會(huì)和家庭培養(yǎng)健康、自信、有競(jìng)爭(zhēng)力的小學(xué)生;致力于培養(yǎng)一支兼具業(yè)務(wù)能力和愛心責(zé)任感的托管教師隊(duì)伍。
今天的城鎮(zhèn)化加速發(fā)展,孩子放學(xué)后如何得到更好的教育作為課后托育行業(yè)主要需求,由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。
課后補(bǔ)習(xí)班課后托育歷時(shí)三年、耗資千萬(wàn)開發(fā)的具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際教學(xué)系統(tǒng)為基礎(chǔ),以*的自動(dòng)招生系統(tǒng)+自動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)+家庭同步學(xué)習(xí)系統(tǒng),以學(xué)習(xí)環(huán)境、全新的教學(xué)方式提升孩子學(xué)習(xí)興趣,建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子更好、更快以及更快樂的學(xué)習(xí),瘋狂龍博士全國(guó)近400多家課后托育中心,家家爆滿,靠的就是不斷的品牌積累和瘋狂龍博士的人才培養(yǎng)機(jī)制。