有些孩子在家里經(jīng)常撒潑打滾,而進入幼兒園之后就像變了一個人似的,猶如脫胎換骨了一般,變得異常懂事,大家知道這是為什么嗎?很多家長會說,是不是老師打我們孩子,把孩子嚇傻了?其實不是的,小朋友們學(xué)好與自身開展溝通交流的關(guān)鍵反應(yīng)是在小孩的情緒控制層面,這就是說為何小朋友們進到幼兒園以后愈來愈講道理的直接原因,她們在幼兒園里學(xué)好了怎樣用溝通交流的方法去解決自身的感情和心態(tài)。
加州幼兒園是一所以英語、藝術(shù)、科學(xué)啟蒙為特色的大學(xué)國際雙語幼兒園;是一所在總結(jié)歐美兒童教育和反思學(xué)前教育的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的基礎(chǔ)教育研究院;是一所以快樂教育為前提,以方法教育為核心精英兒童教育機構(gòu),是武漢市少兒圖書館的圖書流動站,是武漢市婦聯(lián)的家庭教育基地。
加州小外交家課程,關(guān)注孩子對語言的領(lǐng)域,為孩子們推開中文、英文、法語之窗,感受語言之美,原版選用美國布朗大學(xué)的布朗英語課程體系,加州法語課程體系。藝術(shù)是一種境界和美,加州人從未放松對境界和美的追求。我們的雙語文化貫穿加州課程設(shè)計理念的始終,在外國語學(xué)院專職教師建構(gòu)的純英語環(huán)境中,實施滲透式英語教育。根據(jù)母語學(xué)習(xí)的規(guī)律,充分利用兒童語言發(fā)展的敏感期,營造地道的英語環(huán)境,讓寶寶接觸另一種文化,培養(yǎng)對英語的興趣和語感,學(xué)會英語思維方式。同時培養(yǎng)寶寶初步的英語理解能力和表達能力,讓寶寶快樂輕松地習(xí)得英文。