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光瑞五方
  • 加盟行業(yè):

    教育 > 其他

  • 適合人群:

    自由創(chuàng)業(yè) 現(xiàn)有公司增項(xiàng) 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)

  • 品牌發(fā)源地:

    湖南

  • 經(jīng)營(yíng)模式:

    經(jīng)銷 代理 特許

  • 成立時(shí)間:

    2003-08-28

  • 門店總數(shù):

    100

  • 投資金額:10~20萬(wàn)

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光瑞五方加盟介紹

光瑞五方加盟

  光瑞五方是湖南五方教育科技股份有限公司旗下品牌成立于2003年,作為“教育信息挖掘整合服務(wù)商,知行實(shí)踐教育的踐行者”,湖南五方教育科技股份有限公司秉持“融入教育、服務(wù)教育”的經(jīng)營(yíng)理念,為K-12階段的學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)提供教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)和知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)兩大類服務(wù)。
  自2005年業(yè)務(wù)開(kāi)展以來(lái),一直服務(wù)教育、深耕湖南。截至2016年底,公司的教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)已覆蓋湖南和四川兩省3,100多所學(xué)校,服務(wù)覆蓋學(xué)生320余萬(wàn)。公司專注教育行業(yè)十余年,在教育信息綜合運(yùn)營(yíng)和知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),建立了一套完備的業(yè)務(wù)體系和管控流程。
  公司從學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的需求出發(fā),針對(duì)各項(xiàng)服務(wù)的特點(diǎn),制定了不同的管理方法和服務(wù)體系,形成了可復(fù)制的、成熟服務(wù)模式和管理模式。
  目前本公司及子公司共有員工480人,包括研發(fā)技術(shù)人員、管理人員、業(yè)務(wù)人員、后勤人員。穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)有利于打造服務(wù)型公司,公司為客戶提供的服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)反應(yīng)速度均獲得學(xué)校、家長(zhǎng)及客戶單位的一致好評(píng),也是公司立足教育服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)所在。
  公司具有完善的管理流程,獲得ISO9001:2008質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)證書,取得12項(xiàng)軟件著作權(quán),已高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定。
  完備的課程體系,為教學(xué)助力。5大教學(xué)板塊:“PROJECT”板塊獨(dú)立或協(xié)作完成項(xiàng)目,實(shí)踐學(xué)科知識(shí),促進(jìn)孩子的獨(dú)立思考與團(tuán)隊(duì)協(xié)作;“AMAZING”板塊提升孩子動(dòng)手實(shí)踐能力,手腦并用,啟發(fā)認(rèn)知;“VALUES”板塊把健康向上的價(jià)值觀帶給孩子,引導(dǎo)孩子積極向上;“WRAP-UP”板塊對(duì)教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行階段性評(píng)估,查缺補(bǔ)漏再鞏固;“SHOW TIME”板塊幫助孩子建立自信,獲得成就。VALUES品行養(yǎng)成課程培養(yǎng)時(shí)代的21世紀(jì)小公民。
  直營(yíng)的經(jīng)營(yíng)方式,確保教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在市場(chǎng)上大多數(shù)的教育機(jī)構(gòu)采取加盟方式,加盟成本費(fèi)用較高,師資難以得到扶持。順延到消費(fèi)者身上,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)費(fèi)高,教學(xué)質(zhì)量魚目混珠,消費(fèi)者難以分辨。光瑞五方采用直營(yíng)方式,從運(yùn)營(yíng)模式到經(jīng)營(yíng)方法,再到教學(xué)質(zhì)量總部直營(yíng),層層把關(guān),既提高/增加了教學(xué)質(zhì)量,又降低了經(jīng)營(yíng)成本。社會(huì),家庭,經(jīng)營(yíng)者共同受益。
光瑞五方加盟優(yōu)勢(shì)

光瑞五方加盟

  用戶資源優(yōu)勢(shì)。從教育服務(wù)業(yè)務(wù)模式來(lái)看,渠道是用戶流量入口,產(chǎn)品和服務(wù)是用戶流量變現(xiàn)核心,兩者共同決定了教育相關(guān)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造能力。從渠道來(lái)看,目前國(guó)內(nèi)幾乎所有的教育服務(wù)企業(yè)都在爭(zhēng)奪K-12校園內(nèi)外入口,搶占市場(chǎng)份額,希望擁有未來(lái)K-12領(lǐng)域內(nèi)的更多數(shù)據(jù)資產(chǎn),希望將用戶導(dǎo)出來(lái),成為一個(gè)龐大的資產(chǎn)池。從產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)看,提供好的產(chǎn)品和服務(wù)將用戶流量變現(xiàn),并形成一定使用習(xí)慣增強(qiáng)客戶粘性。截至2017年6月30日,五方教育的教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)已覆蓋湖南和四川兩省3113所學(xué)校,其中湖南2897所,四川216所,服務(wù)覆蓋學(xué)生321萬(wàn)人,占據(jù)湖南家校互動(dòng)市場(chǎng)53%左右的市場(chǎng)份額,其中長(zhǎng)沙地區(qū)的家?;?dòng)市場(chǎng)份額達(dá)到93%左右。公司與所服務(wù)學(xué)校的合作長(zhǎng)達(dá)十余年,合作基本保持穩(wěn)定,渠道暢通的同時(shí)又具有極強(qiáng)的用戶粘性。
  信息獲取優(yōu)勢(shì)。從2003年成立起,五方教育就選擇了一種與家校互動(dòng)信息服務(wù)企業(yè)截然不同的模式:堅(jiān)持在學(xué)校派駐信息員。駐校信息員負(fù)責(zé)在學(xué)校采集各類信息,并經(jīng)由家?;?dòng)短信平臺(tái)及“教育+”APP平臺(tái)傳遞到家長(zhǎng)。目前,五方教育提供的信息包括:每天作業(yè)提醒與反饋、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、科目重難點(diǎn)、學(xué)校放假安排、各科成績(jī)分析、個(gè)人情況周總結(jié)、心理輔導(dǎo)等。在搜集上述信息的同時(shí),駐校信息員每天接觸老師、家長(zhǎng)和學(xué)生,掌握用戶的資料,將準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求信息反饋給公司。這對(duì)公司的戰(zhàn)略制定和業(yè)務(wù)發(fā)展有著重要意義。2003年至今,公司的每次轉(zhuǎn)型和升級(jí)都離不開(kāi)駐校信息員的信息獲取能力,這一優(yōu)勢(shì)將成為該公司繼續(xù)深耕教育市場(chǎng)的重要推動(dòng)力。
  銷售渠道優(yōu)勢(shì)。駐校信息員在實(shí)時(shí)收集學(xué)校的各類信息的同時(shí),能協(xié)助老師處理教學(xué)之外的各種事務(wù),陪伴孩子成長(zhǎng),融入了師生的朋友圈。在各項(xiàng)業(yè)務(wù)的拓展上,駐校信息員面對(duì)面的溝通對(duì)接學(xué)校和家長(zhǎng)試用、訂購(gòu)公司服務(wù),使五方教育能夠直接接觸用戶、了解需求、推廣多種服務(wù)、完成業(yè)績(jī)目標(biāo)。
  優(yōu)勢(shì)。五方教育駐校信息員收集到的教育需求信息,結(jié)合對(duì)教育領(lǐng)域和政策的發(fā)展趨勢(shì),公司推出了知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)。前些年的探索和積累,該公司已經(jīng)自主研發(fā)、引進(jìn)了成體系的知行實(shí)踐教育活動(dòng),并在2016年得到較好的推廣。受用戶習(xí)慣和口碑影響,五方教育的知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)有較穩(wěn)定的客戶渠道來(lái)源,同時(shí)在服務(wù)內(nèi)容上更能滿足市場(chǎng)需求,其知行實(shí)踐教育業(yè)務(wù)將會(huì)不斷積累用戶,新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手難以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)公司造成實(shí)質(zhì)性的影響,目前該項(xiàng)業(yè)務(wù)并未出現(xiàn)直接競(jìng)爭(zhēng)者。
  管理模式優(yōu)勢(shì)。五方教育教育行業(yè)十余年,在教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)和素質(zhì)教育綜合服務(wù)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),建立了一套完備的業(yè)務(wù)體系和管控流程。在管理模式下,五方教育公司憑借400余名員工服務(wù)了3113所學(xué)校和321萬(wàn)余學(xué)生。公司從學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的需求出發(fā),針對(duì)各項(xiàng)服務(wù)的特點(diǎn),制定了不同的管理方法和服務(wù)體系,形成了可復(fù)制的、成熟服務(wù)模式和管理模式。一旦合作或者并購(gòu)在省份開(kāi)展業(yè)務(wù),即可將湖南經(jīng)驗(yàn)復(fù)制以實(shí)現(xiàn)跨越性增長(zhǎng)。
  人才儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。五方教育的文化氛圍和管理體系,造就了人才能夠留得住、干得好的管理局面。招股書顯示,截止2017年6月30日,公司3年以上的骨干員工178人,占公司總?cè)藬?shù)的40.36%,入職5年以上的老員工102人,占公司總?cè)藬?shù)的23.13%。公司由基層崗位升至管理崗位的員工55人,公司中層、高層崗位基本保持穩(wěn)定。穩(wěn)定的管理團(tuán)隊(duì)有利于服務(wù)型的公司,公司為客戶提供的服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)反應(yīng)速度均獲得學(xué)校、家長(zhǎng)及客戶單位的一致好評(píng),也是公司立足教育服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)所在。
光瑞五方加盟條件
  1、持有中華人民共和國(guó)身份證的自然人或持有企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照的企業(yè)。
  2、具有品牌意識(shí),認(rèn)同光瑞五方品牌經(jīng)營(yíng)理念,遵守光瑞五方品牌管理方式和營(yíng)業(yè)守則。
  3、具有至少150平方米以上的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,以及六十萬(wàn)元以上的可支配資金。
  4、堅(jiān)定負(fù)責(zé)的性格和合格的社會(huì)信譽(yù),并全身心投入經(jīng)營(yíng)。
  5、有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)決心,將光瑞五方品牌作為自己的事業(yè)。
  6、自覺(jué)維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,具有一定的從商經(jīng)驗(yàn),并且具有合格的從業(yè)道德和正確的商業(yè)意識(shí)。
光瑞五方加盟流程
  1、咨詢事宜:加盟商可撥打總部加盟電話或網(wǎng)上留言等方式向總部咨詢?cè)敿?xì)的事宜,并索取光瑞五方有關(guān)資料。
  2、雙方意向溝通:了解加盟代理所需要的條件、判斷、評(píng)估審核,判斷您是否適合加盟或代理一家光瑞五方項(xiàng)目。
  3、資格審核:總部進(jìn)行審核,確認(rèn)合作資格。
  4、簽訂合同:加盟商提供基本信息資料待總部核實(shí),基本信息準(zhǔn)確并前期加盟協(xié)議。
  5、店面選址:加盟的店鋪要選擇在人流量比較大的學(xué)校,小區(qū),商業(yè)街附近。
  6、店鋪裝修:總部會(huì)為加盟商免費(fèi)設(shè)計(jì)裝修方案,協(xié)助加盟商進(jìn)行店鋪裝修。
  7、人員培訓(xùn):對(duì)加盟店的核心崗位成員進(jìn)行專業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),掌握加盟店籌備、管理等技能。
  8、開(kāi)業(yè)宣傳:光瑞五方加盟總部根據(jù)加盟店的實(shí)際情況制定相應(yīng)的開(kāi)業(yè)計(jì)劃,并進(jìn)行開(kāi)業(yè)前的宣傳與設(shè)備調(diào)試。
  9、開(kāi)業(yè):加盟店在預(yù)計(jì)開(kāi)業(yè)前15天向招商部申請(qǐng)開(kāi)業(yè),獲得批準(zhǔn)后正式開(kāi)業(yè)。

光瑞五方加盟動(dòng)態(tài)

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  • 我有興趣,請(qǐng)聯(lián)系我;預(yù)算十幾萬(wàn)面積二十幾平方。

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    2025-02-05 02:23:54 來(lái)自 中國(guó) 39.158.219*
  • 我有興趣,請(qǐng)聯(lián)系我;兩萬(wàn)多。

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    2025-02-03 23:39:13 來(lái)自 山西省運(yùn)城市 59.63.207*
  • 我有興趣,請(qǐng)聯(lián)系我;10——15萬(wàn)左右。

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    2025-02-03 02:10:25 來(lái)自 遼寧省沈陽(yáng)市 61.161.218*
  • 我有興趣,請(qǐng)聯(lián)系我;10000套。

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    2025-02-02 14:32:36 來(lái)自 江蘇省昆山市 58.240.178*
  • 我對(duì)此項(xiàng)目很感興趣請(qǐng)聯(lián)系我!

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    2025-01-25 00:48:12 來(lái)自 貴州省畢節(jié)地區(qū) 58.42.177*
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