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可音可，成立于1998，是幼兒早教音樂知名品牌，擁有12年幼兒潛能開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)?shù)負(fù)碛?0多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，3200多個(gè)教育中心，會(huì)員多達(dá)20萬余人。2009年正式進(jìn)入，因課程的優(yōu)越性，在迅猛發(fā)展。

可音可汲取國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿教學(xué)理念，成立幼兒音樂研究院，引進(jìn)奧爾夫，柯達(dá)依，達(dá)爾克羅茲律動(dòng)三大音樂教學(xué)體系，匯集大批海內(nèi)外教學(xué)，研發(fā)出以培養(yǎng)和提高孩子情感智能（EQ）以及感知力的國(guó)際幼兒教學(xué)課程。

近年來，可音可連續(xù)跨越式發(fā)展，在業(yè)內(nèi)贏得了美好信譽(yù)，頗受推崇。作為音樂以及蒙臺(tái)梭利雙課程教學(xué)的早教中心，可音可的學(xué)生學(xué)習(xí)后，不僅獲得在知識(shí)層上的增長(zhǎng)，而且在聽力、感知力、想象力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個(gè)方面也得到了多方面的發(fā)展。

可音可依托當(dāng)?shù)匾约皻W美的師資和技術(shù)力量支持，輻射“長(zhǎng)三角”并面向全國(guó)，現(xiàn)誠(chéng)邀各地識(shí)之士發(fā)展機(jī)構(gòu)。

國(guó)際化的品牌影響力

可音可國(guó)際教育集團(tuán)1987年在加拿大成立，是嬰幼兒早期教育領(lǐng)域的先驅(qū)?？梢艨蓢?guó)際教育集團(tuán)以其科學(xué)而完善的課程體系和周到而高水準(zhǔn)的服務(wù)享譽(yù)世界。目前，可音可國(guó)際教育集團(tuán)在擁有近80家早教中心，已成為市場(chǎng)具有品牌號(hào)召力的早教機(jī)構(gòu)。

強(qiáng)大的加盟支持體系

可音可國(guó)際教育集團(tuán)是目前在市場(chǎng)成長(zhǎng)速度比較快和經(jīng)營(yíng)管理體系比較完善的早教機(jī)構(gòu)，可以為加盟商提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化品牌、行業(yè)內(nèi)引路的多元化課程體系和高實(shí)戰(zhàn)性的經(jīng)營(yíng)管理模式，即籌建期、開業(yè)和運(yùn)營(yíng)期這三個(gè)階段的持續(xù)性支持指導(dǎo)，讓加盟商的事業(yè)發(fā)展事半功倍。

大型國(guó)際研究所

可音可國(guó)際教育集團(tuán)投入了大量的人力和財(cái)力，創(chuàng)設(shè)了業(yè)內(nèi)大型的幼兒早期教育課程研究院。為加盟商持續(xù)性的擴(kuò)大市場(chǎng)份額、穩(wěn)固市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的領(lǐng)軍地位保駕護(hù)航。

不斷成長(zhǎng)和創(chuàng)立

持續(xù)不斷的在教學(xué)、營(yíng)銷和服務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)立，是可音可國(guó)際教育集團(tuán)能快速發(fā)展，并保持行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本。加盟可音可國(guó)際教育集團(tuán)，更為重要的是獲得了與“可音可”共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。可音可國(guó)際教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的服務(wù)支持團(tuán)隊(duì)、豐富的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)立能力和率的執(zhí)行力，會(huì)讓加盟商的事業(yè)蒸蒸日上。

有強(qiáng)烈的意愿投入到早教產(chǎn)業(yè)之中，并立足于長(zhǎng)期發(fā)展?

具備合格的個(gè)人或商業(yè)信譽(yù)，并有一定的資金實(shí)力

認(rèn)可可音可國(guó)際教育集團(tuán)的教育理念，自愿接受可音可總部的各項(xiàng)管理制度，并能全力參與加盟中心的經(jīng)營(yíng)管理

開設(shè)加盟中心的地點(diǎn)需位于目標(biāo)客群居住密集地區(qū)，且交有助于潤(rùn)腸通便利，具有足夠的停車位

　　1、合作申請(qǐng)

　　2、合作洽談

　　3、地點(diǎn)評(píng)估

　　4、硬體規(guī)劃

　　5、人事建立

　　6、職前訓(xùn)練

　　7、開幕宣傳企劃

　　8、開幕前籌備會(huì)議

　　9、正式開幕

　　10、經(jīng)營(yíng)校務(wù)輔導(dǎo)

　　11、持續(xù)性輔導(dǎo)